Skali 1B
46
Spurningakönnun
Gerður og Óðinn eiga að komast að því hvaða ávöxt bekkjarfélagar þeirra vilja helst
hafa með sér í skólann. Óðinn stingur upp á að setja fram
opna spurningu
: Hvaða
ávöxtur finnst þér bestur?
Gerður stingur upp á að setja fram
lokaða spurningu
:
Hver þessara ávaxta finnst þér bestur?
appelsína
banani
epli
kiwi
klementína
pera
Setja má fram lokaðar spurningar á marga vegu. Eiga
svarendur
til dæmis
að merkja við eitt eða fleiri svör?
Í nokkrum spurningakönnunum eiga svarendur að taka afstöðu til fullyrðingar.
Svarmöguleikar geta þá til dæmis verið „sammála/ósammála“ eða settir fram í
þrepaskiptum kvarða, t.d. þannig: alveg sammála − nokkuð sammála − nokkuð
ósammála − alveg ósammála − veit ekki. Mismunandi er eftir rannsóknum hve
margir slíkir svarmöguleikar eru á kvarðanum.
4.62
Ræddu við bekkjarfélaga þína um kosti og galla opinna og lokaðra
spurninga.
4.63
Tvö rannsóknarfyrirtæki rannsaka sjónvarpsvenjur fólks. Annað fyrirtækið
spyr: Hvaða sjónvarpsþætti horfðir þú á í gær? Hitt fyrirtækið spyr: Hvern
þessara sjónvarpsþátta horfðir þú á í gær? Eftir spurninguna var listi yfir
þætti sem sýndir voru á mismunandi sjónvarpsstöðvum.
a
Hver er munurinn á þessum tveimur tegundum spurninga?
b
Hvor tegundin finnst þér gefa betri mynd af sjónvarpsvenjum fólks?
Rökstyddu svarið.
Opin spurning
Þátttakendur í
spurningakönnun
geta svarað að
vild.
Lokuð spurning
Þátttakendur í
spurningakönnun
velja milli ýmissa
svarmöguleika.
Svarendur
Þeir sem
taka þátt í
spurningakönnun.
