48 / 108
46
Dæmi um opið leitarnám
Skipulag og vinnubrögð
Hópaskipan
Nemendur vinna þrír til fjórir saman.
Kveikja
Mikilvægt er að kveikjan veki raunverulegan áhuga á viðfangsefninu, að nemendur
skynji að viðfangsefnið er verðugt og kemur þeim við.
Hugmyndir að kveikju eða innlögn kennara:
Stuttur fyrirlestur um jafnrétti. Hvað er jafnrétti? Hvað er kynjamisrétti? Gott er að
styðjast við vef
Kynungabókar
.
Vekja má nemendur til umhugsunar með því að varpa fram spurningu á borð við hvað
væri öðruvísi í lífi þeirra ef þeir væru af öðru kyni.
Myndir og myndbrot af
YouTube
frá
The representation project
. Myndirnar fjalla á
áhugaverðan hátt um kynjamisrétti frá sjónarhorni stúlkna og sjónarhorni drengja.
Myndrænar upplýsingar um ýmsar staðreyndir sem snerta stöðu karla og kvenna á
Íslandi, svo sem um vinnumarkaðinn, menntun, ofbeldi og fleira. Þær má nálgast hjá
Hagstofu Íslands.
Einnig má benda á kennsluleiðbeiningar með bókinni
Ég, þú og við öll
og
Sögur og
staðreyndir um jafnrétt
i sem finna má á vef.
Jafnrétti kynjanna
Markmið
1. Að stuðla að vitundarvakningu
meðal nemenda og skapa opnar
og merkingabærar umræður um
jafnréttismál í nærumhverfi og
reynsluheimi nemenda byggðar
á vísindalegum vinnubrögðum.
2. Að nemendur
• viðhafi sjálfstæði í vinnubrögðum
• myndi opna spurningu tengda
jafnrétti kynjanna
• fylgi vísindalegri aðferð við
úrvinnslu spurningar sinnar
• kynni niðurstöður sínar.