Previous Page  33 / 60 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 33 / 60 Next Page
Page Background

Prøv dig frem …

Arbejd to og to sammen.

1. Læs historien højt for hinanden, en sætning

ad gangen.

2. Find alle personer i historien, hvad ved vi om dem?

3. Lav en tidslinje, skriv sætninger eller stikord.

Hvad sker der i begyndelsen, hvad sker der så?

4. Hvad er underligt i historien? Find tre eksempler.

5. Skriv videre på historien.

a) Når Bella kommer hjem …

b) Nu er damen kommet hjem. Hun …

6. Hvad mener forfatteren med

“… hun kigger ind i

nabohaven hvor græsset er meget grønnere”

?

7. Nu er Bella 15 år og du tager et interview

med hende. Lav fem spørgsmål og svar så på

spørgsmålene. Optag det hvor Bella svarer

på spørgsmålene.

8. Hvilke ni varer bliver nævnt i supermarkedet?

9. Find fem ord der beskriver

hurtighed

, eller at

nogen skynder sig.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

begyndelsen

så sker der

så sker der

slutning

31