Prøv dig frem …
Arbejd to og to sammen.
1. Læs historien højt for hinanden, en sætning
ad gangen.
2. Find alle personer i historien, hvad ved vi om dem?
3. Lav en tidslinje, skriv sætninger eller stikord.
Hvad sker der i begyndelsen, hvad sker der så?
4. Hvad er underligt i historien? Find tre eksempler.
5. Skriv videre på historien.
a) Når Bella kommer hjem …
b) Nu er damen kommet hjem. Hun …
6. Hvad mener forfatteren med
“… hun kigger ind i
nabohaven hvor græsset er meget grønnere”
?
7. Nu er Bella 15 år og du tager et interview
med hende. Lav fem spørgsmål og svar så på
spørgsmålene. Optag det hvor Bella svarer
på spørgsmålene.
8. Hvilke ni varer bliver nævnt i supermarkedet?
9. Find fem ord der beskriver
hurtighed
, eller at
nogen skynder sig.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . .
begyndelsen
så sker der
så sker der
slutning
31