Previous Page  19 / 60 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 19 / 60 Next Page
Page Background

. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

17

Prøv dig frem …

Arbejd to og to sammen.

1. Læs historien højt for hinanden, en sætning

ad gangen.

2. Lav en tegning der passer til historien.

• Sæt tankebobler ind på billedet med

de ting som personen tænker på.

• Skriv fem ord, der er vigtige for

historien, ind på billedet.

3. Når I læser mellem linjerne …

• hvordan er stemningen i historien,

er der sorg, glæde, humor …?

• hvad tror I historien handler om?