Ofbeldi gegn börnum

81 / 92

79
Blátt áfram. (e.d.). Kynferðisofbeldi gegn börnum á ekki að eiga sér stað. 7 skref
til verndar börnum. Leiðarvísir fyrir ábyrgt fullorðið fólk. Reykjavík. Höf.
Sótt af .
Breckenridge, J. og Ralfs, C. (2006). Point of contact. Front-line workers
responding to children living with domestic violence. Í C. Humphreys og
N. Stanley (ritstj.), Domestic violence and child protection: Directions for
good practice (bls. 110–123). London: Jessica Kingsley.
Buckley, H., Horwath, J. og Whelan, S. (2006). Framework for the assessment
of vulnerable children and their families. Assessment tool and practice gui­
dance. Dublin: Trinity College Children’s Research Centre.
Cawson, P., Wattam, C., Brooker, S. og Kelly, G. (2000). Child maltreatment in
the United Kingdom. A study of the prevalence of child abuse and neglect.
London: NSPCC.
Coppard, Y. (2008). Curriculum and safeguarding. Í Baginsky, M. (ritstj.),
Safeguarding children and schools, (136–148). London: Jessica Kingsley.
Crittenden, P.M., Claussen, A.H. og Sugarman, D.B. (1994). Physical and
psychological maltreatment in middle childhood and adolescence.
Development and Psychopathology (6)1,145–164.
Dansk Center for Undervisningsmiljø. (2014). Sundhedspersonalets rolle i
arbejdet mod skolemobing. Sótt af af
Dóra Bjarnason og Gretar L. Marinósson. (2007). Reynsla foreldra af því að
eiga fatlað barn á Íslandi 1974–2007. Tálmar og tækifæri. Menntun nem­
enda með þroskahömlun á Íslandi. Gretar L. Marinósson (ritstj.), (2007).
Reykjavík: Háskólaútgáfan.
Dubowitz, H. og Bennett, S. (2007). Physical abuse and neglect of children.
Lancet,369, 1891–1899.
Edleson, J.L. (1999). Children’s witnessing of adult domestic violence. Journal
of Interpersonal Violence, 14(8), 839–870.
El-Khouri, K. og Sundell, B. (2005). Elevers normbrytande beteenden. Resultat
från 2004 års Stockholmsenkät með elever í grundskolans år 9 och gymnasi­
ets år 2. Stokkholm: Forsknings- och Utvecklingsenheten.
Elísabet Gunnarsdóttir. (2007).Tilkynningafundir hjá Barnavernd Reykjavíkur.
Rannsóknir og fagþróun: Háskóli Íslands, Félagsvísindadeild.
Elísabet Karlsdóttir, og Ásdís Aðalbjörg Arnalds. (2010). Rannsókn á ofbeldi
gegn konum: Reynsla kvenna á aldrinum 18–80 ára á Íslandi : Reykjavík:
Rannsóknastofnun í barna- og fjölskylduvernd.
Ellis, J., Stanley, N. og Bell, J. (2006). Prevention programmes for children and
young people. Í Baginsky, M. (ritstj.), Safeguarding children and schools.
(69–81). London: Jessica Kingsley.
Ellonen, N., Kääriäinen, J. (2008). Lasten ja nuorten väkivaltakokemukset.
[Reynsla barna og unglinga af ofbeldi.] Tampere: Police College of Finland.
Eriksson, M., Bruno, L., og Näsman, E. (2013). Domestic violence, family
law and school. Children’s right to participation, protection and provision.
London: Palgrave Macmillan.