| Orð eru ævintýri | Hugmyndabanki fyrir grunnskóla | 2893 | MMS 2024 | 82 Árstíðir og veður vetur vor sumar haust Umræður og orðaforði • Spyrja nemendur hvaða árstíð er og fara yfir árstíðirnar. • Tengja umræðuna við hvernig veðrið er og hvernig fólk klæðir sig eftir veðri. Tengja má þessa blaðsíðu við kaflana um föt og útiföt. • Finna myndir af veðri og fötum, til dæmis á síðunni Orðaleikur. Þar má einnig finna hugmyndir um hvernig hægt er að nýta orðasöfnin sem þar eru. • Veðurfréttir, nemendur fá að fylgjast með veðurfréttum af vef www.ruv.is. Skoða saman veðurkort, t.d. vedur.is og ræða hvernig veður er þar sem nemendur búa og skoða veður víðs vegar um heiminn. Nemendur geta æft sig að flytja sjálf veðurfréttir. Ritun og sköpun • Nemendur safna saman orðum í orðabók, kenna þarf öll ný orð jafnóðum. Mikilvægt er að rifja orðin upp reglulega. • Hægt er að túlka árstíðirnar á fjölbreyttan, myndrænan hátt í gegnum ýmsa miðla. • Þemavinna með hverja árstíð fyrir sig og nemendur búa til stórar myndir, eina tengda hverri árstíð, sem hengdar verða upp á vegg. Á myndirnar má nota efni úr náttúrunni s.s. laufblöð eða annan gróður, teikningar, ljósmyndir, o.fl. • Fara vel yfir veðurorðin, hægt er að þýða orð yfir á sterkasta tungumál nemenda ef nemendur geta lesið og skrifað á því tungumáli. • Skrifa hvert orð á renning og tengja renningana inn á myndirnar af hverri árstíð.
RkJQdWJsaXNoZXIy MjIxNzc=