31 Málfræði 2 Lesbók bls. 44 Töluorð • Rifjið upp töluorðin 1, 2, 3, 4 í karlkyni, kvenkyni og hvorugkyni. Nafnorð • Farið yfir eintölu og fleirtölu orðanna í töflunni og bendið nemendum á hvernig fleirtalan er mynduð eftir kyni og endingum orðanna. • Til að æfa þetta getið þið notið orðaspjöldin úr 1. kafla og töluspjöld. Biðjið nemendur að draga eitt af hvoru spjaldi og segja t.d. tveir blýantar, ein skólataska, tvö blöð o.s.frv. • Einnig er hægt að æfa fleirtöluna með því að biðja nemendur um að draga orðaspjald og segja fleirtölu orðsins. Verkefnabók bls. 43 Nemendur gera fyrstu tvær æfingarnar í verkefnabók málfræði 2 þar sem á að skrifa rétta mynd af töluorðunum og fleirtölu orðanna. Lesbók bls.45 Sagnorð • Skoðið með nemendum sagnorðin að eiga, að búa og að fara. Skoðið hvernig orðin beygjast eftir persónum. • Notið spjöld með persónufornöfnunum úr 3. kafla og hvetjið nemendur til að segja sögnina, t.d. lyftið spjaldi með orðinu „hann“ og nemendur eiga að segja „hann fer“. • Einnig er hægt að gera minnisspil með sögnunum og persónunum og nemendur eiga að finna það sem passar saman. Verkefnabók bls. 44 • Nemendur fylla rétta mynd af sagnorðunum eiga, búa og fara inn í eyðurnar ásamt því að skrifa eigin setningar með sögnunum.
RkJQdWJsaXNoZXIy MjIxNzc=